DIIGO...

Hola de nuevo, mi ultimo posteo por hoy es para hablarles de Diigo,pero...¿Que es DIIGO?

     Diigo es un sistema de gestión de información personal basado en el concepto "nube", que incluye marcadores en web, bloc de notas post-it, archivo de imágenes y documentos, así como selección de textos destacados.

      Permite la creación de grupos (públicos o privados) para compartir enlaces favoritos.

      El nombre es un acronimo que viene del ingles, "Digest of Internet information, Groups and Other Stuff"

      Ha desarrollado aplicaciones para dispositivos moviles Android, iPad y iPhone.

      Tambien se puede instalar como barra de herramientas en navegadores tales como internet Explorer, Chrome, Firefox, Safari y Opera.

      Espero que les haya interesado este nuevo posteo. 

      

   

 LAS COMPETENCIAS DIGITALES

      Hola otra vez, me pareció muy interesante el tema de las competencias digitales, este tema fue expuesto por Flavia y Pablo. 

      Voy hacer un breve resumen sobre "Las competencias digitales", lo que esta implicado en el es el uso de la tecnología de forma consciente en el están vinculados varios soportes básicos.

       ¿¿¿QUE ES LA ALFABETIZACIÓN DIGITAL???

       Es el uso que se compromete y se responsabiliza con la tecnología.

       Cumple la función de preparar a los estudiantes para lo intercultural,tanto audiovisual como informacional.

    Hoy en día hay una finalidad de la cual se responsabilizan los institutos educativos, ese objetivo es que los estudiantes estén completamente involucrados y que sepa utilizar de manera adecuada las tecnologías nuevas.

      

Espero que les haya gustado mi nuevo posteo.

       

Hola!!

EVALUACIÓN DE LOS SITIOS WEB

Hola!!

 Bueno en este nuevo posteo, quiero hablarles de la forma de evaluar los sitios web.

   Podemos buscar en muchas paginas datos que nos ayuden a analizar estos sitios pero no todos son confiables; hay algunos criterios que nos ayudan a evaluarlos; voy a pasar a nombrarlos:

1.  Autoridad: Depende de quien maneje el sitio, puede ser un grupo, un individuo,etc. y de las fuentes que se usan. Su finalidad es que la información venga de fuentes confiables y reconocidas en los ámbitos académicos.
2.  Actualización: Es la modificación recursos que ya existen o publicación de recursos nuevos. Lo que se quiere lograr es reconocer los recursos que tengan la información actualizada. 
3. Navegabilidad: le permite al usuario navegar de forma fácil. Sitio en el que su estructura sea clara para que el usuario pueda navegar sin problemas.
4. Organización: el sitio este ordenado y que haya una relación entre los segmentos.
5. Selección de contenidos: los contenidos de dicho sitio estén cuidadosamente vinculados en el tratamiento de sus temas. Su fin es identificar sitios que incluyan contenidos validos para los destinatarios.
6. Legibilidad: para que sea mas fácil de navegar se utilizan colores, imágenes, variados tipos de letras, etc.

      Espero que les haya gustado este nuevo posteo.

SOCRATIVE...

      Hola!! Bueno en este nuevo posteo voy hablarles sobre SOCRATIVE

Pero...¿Que es SOCRATIVE?

Es una pagina muy interesante para los fines educativos, en donde los estudiantes comparten lo que han aprendido respondiendo a preguntas de evaluación formativa en varias modalidades: quizzes, preguntas directas tickets de salida y partidas de Space Race. Una vez el estudiante abre la aplicación Socrative Student, se le insta a unirse al aula del profesor mediante el código exclusivo del profesor. ¡No son necesarias cuentas de estudiantes! Tiene distintas funciones entre ellas, voy a nombrar algunas, visualizar el aprendizaje del estudiante y de la clase en su conjunto, preguntas de opción múltiple y de verdadero o falso, preguntas abiertas y votación obre los resultados, tickets de salida al finalizar la clase, etc.

        Yo no conocía esta aplicación, y cuando la vimos en clase me resulta muy fácil de aprender y muy interesante.

         La utilizamos con una serie de preguntas, en la que pusimos en practica nuestros conocimientos sobre la materia y a la vez comenzamos a usar y conocer lo que nos ofrece esta aplicación.

       Aquí les dejo el link de la aplicación SOCRATIVE  para el que quiera entrar a conocer mas o menos como es; me hubiera gustado mostrarles las preguntas que tuvimos que contestar nosotros para que vean como están desarrolladas las preguntas y la facilidad que nos brinda al presentar opciones y demás, pero no recuerdo el código para ingresar.

       Pero bueno espero que les guste este nuevo posteo y que puedan apreciar la aplicación tanto como lo hice yo.

         

GLOGSTER...

     Hola!!

     En este nuevo posteo voy hablar de GLOGSTER.

     

Pero primero ¿Que es GLOGTER?

       

      Glogster, es una red social que permite a los usuarios crear carteles interactivos, libres o GLOGS. Un "Glog", abreviatura de "blog gráfico", es una imagen interactiva y multimedia. Se ve como un cartel, pero los lectores pueden interactuar con el contenido.

      

     En mi caso en lo personal, yo no conocía de la existencia de esta red, y cuando la conocí me pareció muy dinámica, llena de colores, dibujos y es mas entretenida a la hora de estudiar o de dar una clase; ya que a veces, cuando todo es texto, en cierta forma aburre y te desanima a la hora de estudiar; es decir que para mi Glogster es una estrategia didáctica muy buena tanto para enseñar como para aprender.

       Conocí esta red cuando la profesora Natalia nos brindo la siguiente presentación para desarrollar actividades sobre el modelo SAMR, dentro de ella había ventanas que nos llevaban a cierta información, una desarrollaba dentro de la pagina de "Eduteka" cierta información sobre el modelo SAMR,con la que luego teníamos que resolver un cuestionario de preguntas.

      Y gracias a este modelo de practica cree mi propio GLOGSTER

Ahora voy hablar especificamente del modelo SAMR, que es lo que mas nos interesa, en este caso.
  SAMR es el modelo desarrollado por el Dr.Ruben Puentedura, conocido como modelo SAMR,por encontrar que este facilita a los docentes visualizar claramente como puede transformar las TIC los ambientes de aprendizaje tradicionales. Este modelo esta compuesto por cuatro niveles progresivos  de impacto de las TIC en un ambiente de aprendizaje: Sustituir, Aumentar, Modificar, y Redefinir. (la inicial de cada palabra compone la palabra SAMR. 

     

      Con este modelo de practica, conocí el Glogster y cree mi red personal  ya que me pareció muy interesante y de ahora en adelante lo voy a tener en cuenta siempre que crea que sea necesario.

      Espero que les guste este nuevo post y que les llame la atención GLOGSTER tanto como a mi.

      

PADLET...

Hola!!!

  Bueno en este nuevo posteo, vamos a hablar sobre el "Padlet"en general.

  Voy a comenzar dando su definicion;Padlet es un muro virtual que nos permite crear composiciones usando diversos recursos de la red. ¿Complicado de entender no?

  Vamos de nuevo, comparandolo con la vida real, Padlet es como un tablero de corcho, ese que usamos para armar el periódico mural en la escuela, colocar los avisos dentro del aula u organizar las fotos, recuerdos y notas importantes en nuestra habitación.

       Bueno, ahora que ya tenemos esa idea  concreta, imagina que esas notas se convierten en audios, vídeos, enlaces e imágenes... ¡y tienes Padlet!

      Para comenzar a utilizar Padlet, solo tendremos que registrarnos, y empezar a compartir lo que queramos utilizando nuestra cuenta de usuario. En ella tendremos nuestro muro en el que se visualizara todo el contenido de nuestra cuenta.

     Pero esa no es la única función que encontraremos, ya que también tenemos la posibilidad de compartir ficheros.

      Tampoco podemos olvidar que tiene diferentes herramientas que podremos usar en la comparticion de nuestro contenido. Una de ellas es la posibilidad de arrastrar y pegar lo que queramos enseñar a nuestros contactos. 

   

  Otra es la oportunidad de cambiar el aspecto de nuestra cuenta personalizando distintos aspectos, como los colores o el fondo.

       Nos permite enviar el contenido que queramos a otras redes sociales, como Facebook o Twitter.

       Aunque tiene muchas funciones, su uso es sencillo, nos sirve para diferentes cosas, pero siempre orientado a la comparación de contenidos multimedia y archivos.

      Podemos instalar la extensión disponible para el navegador web Google Chrome, lo que nos dará diferentes posibilidades.

      Bueno ya sabiendo la definición y las funciones del Padlet le voy a contar como fue mi experiencia con la misma.

      Yo cree mi usuario en Padlet, cuando comencé a cursar la materia, en lo personal no conocía de esta maravillosa plataforma, mi primera experiencia y lo que realizamos entre todos fue contar cual era nuestra relación con las Tic, cuando lo empezamos a utilizar y como y pusimos una imagen que mas o menos representara nuestro comentario, o que nos vinculara a una relación con las Tic.

             Acá les dejo el link, pero de la plataforma virtual ya que luego de muchos intentos por querer subir el Padlet con nuestro primer trabajo en ella, no lo logre les dejo el link del Padlet y ahí lo van a poder ver.

       Les dejo el link de mi usuario en Padlet, no lo he podido utilizar todavía para algo personal, pero me interesa mucho y me va ayudar a realizar varios trabajos tanto para lo personal como para lo educativo.

       Espero que disfruten este nuevo posteo.   

  

GLOSARIO:APLICACIONES

     Hola!!! Bueno les comparto que realizamos entre todos.
      Primero que todo comenzar diciendo que es un glosario,es un catalogo alfabetizado de las palabras y expresiones de uno o varios textos que son difíciles de comprender, junto con su significado o algún comentario.
     Ahora ya sabiendo que es un glosario voy a comenzar a contarles de que se trata nuestro glosario.

    Este es un glosario de diversas aplicaciones de la web, en donde describimos cada una de ellas, una breve descripción, cada uno de nosotros hicimos el resumen de dos o tres aplicaciones.

     A mi me pareció muy interesante ya que conocí aplicaciones que no sabia que existían, y que ahora se que me van a servir mucho cada vez que tenga que hacer un trabajo y requiera alguna de ellas.
     Les dejo el link del glosario para que puedan compartir conmigo este nuevo descubrimiento (Por lo menos eso fue para mi un gran descubrimiento, conocer otras aplicaciones, aparte de las que uso siempre).
   
Elegí esta imagen para poder apreciar algunas de ellas.


Estas aplicaciones nos brindan la posibilidad de realizar muchas acciones en la web,
las distintas aplicaciones nos dan la posibilidad de reunir varias redes en un solo sitio, personalizando el sitio de la manera que queramos, podemos generar lecciones online agregándole imágenes, textos, etc; interactuar con preguntas y respuestas,sitio en donde se pueden archivar imágenes, textos, etc; planificar tipo calendario; archivo para guardar y sincronizar archivos; plataformas para temas educativos; sitios de aprendizaje divertidos por medios
 de vídeos,etc; paginas para involucrar los estudiantes dentro y fuera del aula;crear y compartir recursos de estudio; crear y compartir posteres multimedias interactivos;correo electrónico; alojar archivos; ofrecen mapas,imágenes,etc;permite a los usuarios organizarse en grupos para compartir y comunicarse; red que permite subir fotos y vídeos; presentar informaciones personales y hacer un blog;hacer grupos de manera colaborativa y online; aplicar, organizar, etc efectos a imágenes; compartir imágenes que permite a los usuarios, crear y administrar, en tableros personales temáticos; crear cómics en linea; realizar mapas conceptuales;biblioteca virtual;mantener organizada la información; comunicarse a traves de textos, vídeos, etc; crear libros virtuales; distribuir audios en linea;reproducir música; crear microblogs sociales; y sitios de almacenamiento gratuitos.
   En fin como podemos ver todas las aplicaciones tienen funciones muy importantes a la hora de trabajar en la web.
    Espero que les haya gustado este nuevo posteo en mi blog.
  Les dejo el link del glosario.